为深入推进“书香崇川”建设，培养幼儿阅读的兴趣，体验读书的乐趣，促进幼儿爱读书、勤读书、乐读书良好阅读习惯的养成，近日，崇川经济开发区联合观阳幼儿园共同开展了“书香雏鹰 阅见未来”5·20志愿服务活动。

好书推荐，阅读“悦”精彩

“大家好，这是我最喜欢的一本书，让我为你们介绍一下吧……”伴随着中四班刘方妤小朋友精彩的好书推荐，“阅读伴我成长”环节拉开序幕。来自观阳幼儿园的5位小朋友通过讲故事、谈感悟、好书推荐，在轻松愉悦的氛围中与大家分享自己最喜爱的书籍及读书感悟。为了让孩子们好读书、读好书，培养“我爱读书，终身读书”的良好习惯，崇川经济开发区将“好书推荐”作为全民阅读活动的重要环节，先后通过我读我荐、名师导读、好书鉴赏等丰富的阅读活动，让孩子们接触好书、阅读好书，营造出“我读书、我快乐；我读书，我健康；我读书，我成长”的书香氛围。

礼仪宣讲，阅读“越”文明

“小朋友们，那谁来说说，在图书馆，我们又该遵守什么样的文明礼仪呢？”在“观赏之礼我来讲”环节，社区志愿者周林莉为孩子们宣传关于阅读的文明礼仪，尤其在农家书屋、图书馆等阅读公共场所应该注意的礼仪；在“绿书签行动”中，大家又学习了如何加强网络安全教育，以及购买、阅读正版书籍的重要性，孩子们听了都纷纷点头。文明阅读是开启孩子智慧的门，是打开孩子心灵的窗，是传承文明的重要通道，崇川经济开发区以文明阅读为抓手，将文明礼仪的学习融入阅读，通过礼仪学习达到“以阅读提升修养，以修养引领文明”的良好局面。

情境体验，阅读“乐”有趣

“你们看，一只老虎向我们走来了，你们害怕吗，哇呜……”教室里传来了老虎的叫声，原来是“全民阅读领读人”“蓝树林书吧”的邢老师正在为大家开展“雏鹰宣讲”情境阅读——“绿书签 伴成长”专题阅读活动。活动中，在邢老师惟妙惟肖的讲述下，孩子们通过角色扮演走进童话的世界。兴趣是最好的老师，为了提升孩子们的阅读兴趣，崇川开发区与学校互联互通，精心打造“阅读小屋”，提升阅读环境，倡导“情景阅读、师生共读、亲子共读”的多元阅读方式，通过评选“阅读之星”，树立读书榜样，让“快乐阅读”的理念深入人心。

近年来，崇川经济开发区大力推进全民阅读进校园，推荐理论扎实、热情和善的领读人和阅读推广人走进校园，带领孩子品读书香、丰富思想、沉淀心灵。结合“扫黄打非”行动，依托民俗家风馆、“小候鸟”阅读基地、韬奋书吧等文化阵地，深入开展多层次、多维度的阅读活动，搭建起“校社”阅读共育平台，让浓浓的书香引领孩子健康成长。（王蓓）